二小荣光丨躬耕教坛,大爱无“疆”

作者:校办   来源:   录入者:办公室   发布时间:2023年09月10日

一段援疆路,一生援疆情20232月,带着领导的重托,怀着为祖国边疆教育事业尽自己一份力的初心,章维明老师从美丽的太湖之滨,来到了祖国的西部边陲――新疆阿合奇。在半年多的援疆日子里,章维明老师时刻牢记自己的使命和责任,贡献自己的绵薄之力,他被评为克州和阿合奇县优秀援疆教师,今年的教师节在当地受到表彰。

在阿合奇县同心中学,作为援疆支教的专职心理教师,章维明老师担任七年级和八年级心理健康教育课的教学工作,在教育教学工作中,他始终坚持教育为本、教书育人原则,真真切切地把学校当家,把学生视为自己的孩子。他积极参加各种教学业务培训,努力学习,认真备课,为孩子们上好每一节课,为学校的高质量发展而努力工作。他的每一堂心理课,主题鲜明、注重实效、面向全体、气氛宽松、寓教于乐,深受学生们的喜欢。在他的心理课上,学生学到了心理学知识,学会如何处理自己出现的心理问题。

为了起到骨干引领作用,他每月定期组织心理健康教研组开展集备和听课评课活动,每一堂心理课,他都会与教研组同事一起反复研讨,多次修改,让教案精益求精。他还与教研组的青年教师郑念和吐哈西结为师徒,平时经常对她们进行业务指导。在短短一年半的时间里,他将为阿合奇县同心中学培养一支带不走的、德艺双馨的教师队伍而努力。

因学校工作需要,同时也是为了发挥援疆教师的传帮带作用,及加强同心中学科室队伍建设,提升干部管理和工作能力,章维明老师被任命为学校的德育顾问,进入学校的德育处工作。接到任命后,他就迅速进入角色。作为一个德育人,他将自己的德育工作经验毫无保留、全盘托出,他结合实际,为学校的各项德育工作出谋划策,让学校的德育工作展现出新的面貌。

今年5月,同心中学举行首届校园读书节,他还组织同心中学七年级学生与无锡市天一第二实验小学六年级学生开展了天一·同心,书信传音联谊活动,两地学生以书会友,增强了民族交流,促进了民族感情。得知学校图书馆藏书数量不足,他牵头和联系江苏方略教育装备有限公司向同心中学捐赠图书3000册、课桌椅100套,总价值约124000元。

他也十分重视学校班主任队伍建设,经常找班主任谈心谈话,及时了解班主任的思想动态,同心中学各民族的班主任们心往一处想,劲往一处使,班主任队伍呈现出积极向上的风貌。在班主任例会上,他还开设班主任能力提升的讲座。他常常叮嘱班主任,要常常俯下身子,用爱倾听每个孩子心底的声音。平时只要一有空,他就深入班级,督促各班做好清洁卫生、学生行为习惯教育等工作,指导班主任上好主题班会,开展好学生的个别思想教育。

同心中学建有标准的心理健康教育功能室,为了更好地发挥它们的作用,让学校的心理健康工作运作更加顺畅,章维明老师决定从心理咨询室着手,逐步将这项工作进行推进。他组织相关教师开会讨论,排定了学校心理咨询室的值班表。他还主动要求,每天上午都由他值班接待来访的师生。每天他都准时出现在值班室,热情接待每一个来访的学生和老师。他常说,做心理咨询,就是用自己的爱,去滋养每一个需要我的人。无论是学生,还是同事,凡是接触过章维明老师的人,对他都有一个共同的感受:待人随和,善解人意,给人带来温暖和力量。他始终坚持——能陪伴他人一起成长,是一件幸福快乐的事情,而尊重每一个生命的独特,带给他的,是莫大的欣慰与感动。在他的悉心开导下,师生们的心结一个一个被打开。

刚来同心中学支教时,章维明老师就听说学校有二十多位学生因种种原因不能按期来校上课,他心急如焚,迅速找来学生名单,并多次找到相关班主任,了解这些学生的情况,指导班主任做好学生的劝返工作。经过他反复研判,最终选定了几位较难开展工作的学生,与学校领导、班主任老师、学生居住地所在的乡、村干部们一起上门家访。因为语言不通,与学生家长交流成了很大的问题,只能由当地老师进行翻译,但他坚信,虽然语言不通,但与家长的心始终在一起,在他的努力下,家访终于有了成效,部分学生重新回到了学校,再次走进了课堂。对于这些学生,他也会格外关注,经常找他们谈心,帮助他们更好地适应学校的学习生活。

作为国家二级心理咨询师,受阿合奇县教科局的邀请,章维明老师先后赴阿合奇县华能·托河小学、团结小学、苏木塔什乡中心小学、色帕巴依乡中心小学、阿合奇县职业高中开展心理健康教育专题讲座。讲座受众千余名学生和百余名教师,为阿合奇各民族的学生带去心灵的洗礼,让健康之花扎根于学生的内心深处。

每一场讲座章维明老师都精心准备,他结合各民族学生的特点设计讲座内容,他通过视频、问答、游戏等方式告诉学生要喜欢上自己,要懂得珍爱生命,让学生保持乐观的态度去热爱生活,并且善待自己。他还教给学生实用的心理减压方法,教导学生正确处理青春期冲动情绪的方式。教师们在听了章维明的讲座后,也赞赏有加,大家一致认为讲座贴近生活,通俗易懂,让同学们受益匪浅,扬起了自信的风帆,激发了相信自己、迎难而上的昂扬斗志。

教育援疆是一项伟大的事业,它不仅能为新疆的教育事业注入新的活力,更为新疆的经济社会发展提供强有力的人才支持。章维明老师将继续在援疆支教岗位上,谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作,认真履行教师的职责,以教师的人格魅力,勤勉踏实的治学态度,教书育人的敬业精神,艰苦朴素的人生追求,圆满完成支教任务。

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